Source: Safalta
1. ‘महोत्सव’ का सही सन्धि-विच्छेद क्या है?
- महा + उत्सव
- महोत् + सव
- महो + उत्सव
- महे + उत्सव
उत्तर : 1
2.’चौमासा’ में समास है
- द्विगु
- द्वन्द्व
- कर्मधारय
- तत्पुरुष
उत्तर : 1
3. भाषा शिक्षक में होना आवश्यक नहीं है
- सुंदर लेख
- रसायनों का ज्ञान होना
- विषय और मूल्यांकन विधियों का ज्ञान
- ब्याकरण का ज्ञान
उत्तर : 2
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4. गद्य-शिक्षण में काठिन्य निवारण किया जा सकता है
- चित्र दिखाकर
- वस्तु को प्रत्यक्ष दिखाकर
- मॉडल दिखाकर
- उपर्युक्त सभी
उत्तर : 4
5. प्राथमिक स्तर पर कविता- शिक्षण उपयोगी नहीं होगा
- जिसे छात्र सरलता से समझ सकें।
- जो कविताएँ छात्रों की सृजनशीलता को बढ़ाने वाली हों।
- जो कविताएँ अन्तर्राष्ट्रीय वादों से सम्बन्धित हों।
- जिनमें नीति, हास्य, वीरता, देशभक्ति जैसी भावनाएँ निहित हों।
उत्तर : 3
6. भाषा सिखाने का सही क्रम है
- बोलना, श्रवण करना, पढ़ना, लिखना
- श्रवण करना, बोलना,पढ़ना, लिखना
- बोलना, पढ़ना, श्रवण करना, लिखना
- श्रवण करना, पढ़ना, बोलना, लिखना
उत्तर : 2
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7. लेखन से सम्बन्धित नहीं है
- बैठने का उचित ढंग
- शुद्ध उच्चारण
- लेखनी पकड़ने का ढंग
- आँखों से कागज की दूरी
उत्तर : 2
8. “या लकुटी अरू कामरिया पर राज तिहुँ पुर को तजि डारौं।” किसकी पंक्ति है?
- सूरदास
- रसखान
- नंददास
- मीराबाई
उत्तर : 2
CTET परीक्षा में पूछे जा सकते हैं ये महत्वपूर्ण सवाल
9. उपन्यास एवं विवेच्य विषयवस्तु की दृष्टि से असंगत युग्म है
- वरदान-रजवाड़ों की दासियों की समस्याओं पर।
- सेवासदन- गणिका समस्या एवं विवाह से सम्बन्धित समस्या पर
- प्रेमाश्रम-कृषक जीवन की समस्याओं पर।
- कायाकल्प – साम्प्रदायिक समस्या योगाभ्यास व पुनर्जन्मवाद पर।
उत्तर : 3
10. ‘आचरण की सभ्यता’ के निबन्धकार कौन हैं?
- भारतेन्दु हरिश्चन्द्र
- महावीर प्रसाद द्विवेदी
- सरदार पूर्णसिंह
- बालकृष्ण भट्ट
उत्तर : 3