Source: Safalta
इस अभियान के बारे में
इस अभियान के अंतर्गत छात्रों की तर्कशक्ति, कल्पनाशीलता और शब्दकोश को सुधारने पर फोकस करके उनके लिखने और बोलने की क्षमता को और बेहतर बनाना था। शिक्षा मंत्रालय की ओर से दी गई जानकारी के मुताबिक इस अभियान में बाल वाटिका में पढ़ने वाले कक्षा 8वीं तक के बच्चों को शामिल किया जाएगा, जिनके शिक्षा स्तर में विकास के लिए यह अभियान 100 दिनों तक यानी 1 जनवरी से 10 अप्रैल तक चलाया गया था। इस अभियान में ना सिर्फ छात्रों को शामिल किया गयाथा बल्कि अध्यापकों और अभिभावकों को भी इसके तहत शामिल किया गया था।
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"पढ़े भारत अभियान के बारे में मुख्य बातें"-
1.पढ़े भारत अभियान की शुरुआत करते हुए, केंद्रीय शिक्षा मंत्री बच्चों को पढ़ने के महत्व को विकसित करने की आवश्यकता पर प्रकाश डाला है।2.केंद्रीय शिक्षा मंत्री के अनुसार मां बाप और शिक्षक को बच्चों में पढ़ने की आदत कम उम्र में ही डालनी चाहिए ताकि उनका दिमाग का बेहतर विकास हो सके और उनकी सोचने और समझने की शक्ति बढ़ सके।
3. शिक्षा मंत्री के अनुसार पढ़ना सीखने का आधार को मजबूत बनाता है और यह छात्रों में आलोचनात्मक, रचनात्मकता सोच को विकसित करता है, साथ ही पढ़ने से छात्रों को बहुत सारे अलग 4.अलग शब्दावली के विषय में जानकारी मिलती है। जिसके जरिए छात्र खुद को व्यक्त करने सक्षम होता है।
5.शिक्षा मंत्री ने छात्रों के साथ पांच किताबों के नाम शेयर किया जिन्हें छात्रों को अवश्य रूप से पढ़ना चाहिए साथ ही अपने मित्रों एवं कक्षार्थियों के साथ साझा करना चाहिए किताबों के मदद से उन्हें बहुत कुछ रचनात्मक एवं कलात्मक ढंग से सोचने और समझने की शक्ति मिलेगी।
6.सरकार के इस योजना के अनुसार पढ़े भारत अभियान ज्यादातर बाल वाटिका से कक्षा 8 तक के बच्चों पर केंद्रित होगा।
7.यह अभियान 100 दिनों के लिए आयोजित किया गया है जो 1 जनवरी 2022 से शुरू होकर 10 अप्रैल 2022 तक चलेगा।
8.शिक्षा मंत्री ने इस अभियान में सभी छात्रों माता-पिता विभिन्न समुदाय के लोगों को भाग लेने के लिए संबोधित एवं उनसे आग्रह किया
9.इस अभियान के तहत मनोरंजक पढ़ने पर ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रति समूह प्रति सप्ताह एक गतिविधि आयोजित करने का निर्णय लिया गया था।
10.यह अभियान उन पुस्तकों पर केंद्रित होगा जो मातृभाषा, स्थानीय और क्षेत्रीय भाषाओं में हैं।
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पढ़े भारत अभियान के तहत आयोजित गतिविधियां।
1.100 दिनों के अभियान के अधिकारियों द्वारा हर सप्ताह हर एक समूह के लिए एक गतिविधि बनाई जाइगी। जिसका उद्देश्य लोगों को एवं छात्रों को मनोरंजन के जरिए मातृभाषा जुड़े किताबें पढ़ने की आदत विकसित करना था।2.शिक्षा मंत्रालय ने गाइडलाइन और विभिन्न गतिविधियों के लिए एक सप्ताहिक कलेंडर बनाया था। जिसमें विभिन्न गतिविधियों और गाइडलाइन के बारे में विस्तार से लिखा गया था।
3.पठन अभियान "बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मक मिशन" के लक्ष्य के साथ जुड़ा हुआ है।
4. यह अभियान छात्रों और बच्चों को उनकी मातृभाषा या स्थानीय भाषा में लिखी गई पुस्तकों को पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करता है। इस दिन को "पढ़ो कहानी अपनी भाषा में" नामक एक गतिविधि के रूप में मनाया जाएगा।
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